Quelle histoire imagines-tu en lisant ce texte?
Est-ce que le document est écrit à la main ou dactylographié?
Résume la scène qui est présentée par le texte.
À quoi sert ce texte?
Quel lien peux-tu établir entre ce texte et des sujets abordés en classe (univers social, arts plastiques, etc.)?
S’agit-il de la première version de ce texte?
Quels indices t’aident à identifier l’époque de ce texte?
Explique le rapport entre le titre et le sujet de ce texte.
Quelle est l’intention de la personne qui a rédigé ce texte? Que cherche-t-elle à faire ou à démontrer?
Est-ce que ce texte a été écrit dans un contexte particulier (sociopolitique, économique, culturel, etc.)?