Ce texte peut-il être comparé à un autre?
Qu’est-ce qui attire ton attention dans ce texte?
Quelle est ta première réaction face à ce texte?
As-tu appris quelque chose grâce à ce texte qui pourrait te servir dans un autre contexte?
Quels indices t’aident à identifier l’époque de ce texte?
Quelle est l’intention de la personne qui a rédigé ce texte? Que cherche-t-elle à faire ou à démontrer?
Est-ce que le document est écrit à la main ou dactylographié?
Quelle histoire imagines-tu en lisant ce texte?
Résume la scène qui est présentée par le texte.
Quel lien peux-tu établir entre ce texte et des sujets abordés en classe (univers social, arts plastiques, etc.)?