Titre

Évaluation du patrimoine urbain : arrondissement de Mercier – Hochelaga-Maisonneuve

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Quelle est l’intention de la personne qui a rédigé ce texte? Que cherche-t-elle à faire ou à démontrer?

Est-ce que le document est écrit à la main ou dactylographié?

Explique le rapport entre le titre et le sujet de ce texte.

Quel est le sujet principal ou le thème de ce texte?

Qu’est-ce qui attire ton attention dans ce texte?

Quel lien peux-tu établir entre ce texte et des sujets abordés en classe (univers social, arts plastiques, etc.)?

Quelles sont les caractéristiques de ce texte? Quels éléments distinctifs relèves-tu?

Quels indices t’aident à identifier l’endroit évoqué dans ce texte? Où se passe l’action du texte ?

Est-ce que ce texte a été écrit dans un contexte particulier (sociopolitique, économique, culturel, etc.)?

Est-ce que ce texte te rappelle quelque chose que tu as déjà vu ou que tu connais?

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