Quelles sont les caractéristiques de ce texte? Quels éléments distinctifs relèves-tu?
Quelle histoire imagines-tu en lisant ce texte?
Est-ce que le document est écrit à la main ou dactylographié?
As-tu appris quelque chose grâce à ce texte qui pourrait te servir dans un autre contexte?
Peux-tu établir un lien entre ce texte et des problématiques ou enjeux actuels?
Ce texte peut-il être comparé à un autre?
Quel lien peux-tu établir entre ce texte et des sujets abordés en classe (univers social, arts plastiques, etc.)?
Quels indices t’aident à identifier l’époque de ce texte?
Que vois-tu?
À quoi sert ce texte?